综合教师共研实践指导新路径
通讯员：胡林茜Choco 摄影：品宣组

2024年3月26日下午，诸暨市中小学综合实践活动在海亮外国语学校E幢阅览室顺利开展。本次教研活动以“关注深度学习背景下教师有效指导”为主题，聚焦学生核心素养培育，通过真实课堂展示与深度研讨，探索教学新路径。

活动中，王辉老师执教五年级《爱护我的眼睛》课程，通过情景模拟、实验探究等多元形式，引导学生认知护眼重要性；郦俞霏老师带领三年级学生化身“小小义卖销售员”，在角色扮演中培养财经素养与社交能力。两堂课均体现“做中学”理念，学生或专注实验观察，或热烈讨论方案，展现出良好的探究意识与合作能力。

课后研讨环节，教师们围绕“深度学习指导策略”展开交流，充分肯定学生“思维可视化”“问题链驱动”等课堂表现。此次活动不仅为一线教师提供实践样板，更深化了对“教师引导者角色”的理解。未来，海亮外国语学校将持续推进此类教研，构建“教-学-研”共同体，让综合实践活动成为滋养学生全面发展的沃土。