文/吴方璐

“市场营销的教材定价是120元，复印只要12元；英语选修课的正版教材共有4册，每册70元，复印只需11 元。”盗版现象其实早已不是新鲜事，教材盗版只是国内盗版猖獗现状的冰山一角。这些年反盗版呼声时时传出，许多人提出诸如法律规范，打击盗版，提高消费者正版意识的措施，然而盗版现象却在国内屡禁不止，甚至是一片繁荣之相。

祸之作，不作之日，亦必有所由兆。对待高校教材盗版现象乃至背后整个行业的盗版现象，我们绝不能一刀切。一味批判学生版权意识薄弱，或者单方面质疑政府监管缺位，无益于盗版问题的真正解决。

为什么盗版能够如此猖獗？最核心的问题自然是消费者。从学生角度看，正版书籍价格昂贵，且自己平时可能也用不了几次，花大量的钱去购买这些书实在是没有必要。而盗版书籍价格上有巨大的优惠，虽然某些存在印刷不良，版面不齐等情况，但是并不影响学生正常使用。与盗版护肤品带来的质量和体验差异不同，书籍、电子、音像类的产品中，盗版有时候可能是“物美价廉”的代名词。消费者所追求的不过是一些基本需求，面对有足够吸引力的价 格，在自身不是很富裕情况下难免动心，选择盗版。换而言之选择盗版，其实也可以说是消费者出于自己利益 做出的“理性选择”。而盗版商的行为不过是为了迎合这种市场，可以说,消费者构成了盗版的需求市场,盗版商构成了盗版的供应市场,盗版商品的诸多“优点” 构成了盗版市场的稳固剂。

在盗版问题上，往往涉及消费者、出版商、盗版商三方的博弈问题，利益是根源。在涉及各方利益的问题上，要想真正推动解决，必然不能用一刀切的方法。

扬汤止沸，不如釜底抽薪。除了提高消费者和盗版商版权意识，政府职能部门加大打击盗版外，我们不妨从根本的消费者这头出发，针对他们的心理，在正品中增加盗版所不具备的巨大优势价值，同时使产品价格控制在消费者能接受的范围之内，使消费者感受到物有所值。在消费者与盗版商利益平衡的事件中，要想从根本上消除盗版现象,还是要使得消费者出于自我意志选择正版商品，而不是迫于外界压力。

备注：